Judul: Humanisasi Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan Yang Manusiawi
Pengarang : Darmiyati Zuchdi
Edisi : Cet. 3
Penerbit : Jakrta, Bumi Aksara.; 2010
Deskripsi Fisik : xvi, 210 hlm.; 23 cm.
ISBN : 9789790104808

Abstrak Indikatif :
Humanisasi Pendidikan dapat mencegah ketidakmanusiaan tersebut dan mencapai moralitas dalam pendidikan yang selam ini di impikan oleh setiap manusia, Humanisasi dalam pendidikan amat sangat diperlukan untuk mewujudkan sebuah bangsa yang cerdas serta berkhlak mulia. Pendidikan sebagai ilmu normatif yang berfungsi untuk membawa subjek didik kearah masa depan yang lebih baik. Akan tetapi apa yang akan terjadi jika pendidikan tercemar dengan tidak adanya kemanusiaan, seperti kekerasan yang berkedok kedisiplinan. Oleh karena itu agar terbentuknya kehidupan sosial yang ideal dan disiplin maka harus dikembangkan dengan potensi diri dan memanfaatkan potensi diri tersebut dengan cara yang tepat untuk dapat memperoleh kebahagiaan lahir dan batin baik itu dalam lingkungan pendidikan keluarga maupun dalam kehidupan bermasyakat .
Buku ini membahas secara detail yang mencakup Konsepsi Moralitas dan Pendidikan Nilai; Teori Perkembangan Moral; Karakteristik dan Kompetensi Afektif; Pendidikan Nilai Konprehensif; Pendidikan Moral dengan Pendekatan Kognitif : Pengembangan Penalaran Moral; Implementasi Pendidikan Afektif; Pendekatan Konprehensif Untuk Mengembangkan Kecerdasan Religius,Kultural, sosial, Emosional, dan Intelektual; Pendidikan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keratif Serta Kepekaan Sosial; K+Rekonstruksi Peran Orang Tua dan Guru Dalam Pendidikan Nilai dan Spiritualitas; Pengembangan Kebiasaan Efektif dan keterampilan Mengatasi Konflik; Pengintegrasian Nilai Perdamaian Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia; Pengembangan Budaya Progresif Melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia.
Kata Kunci : Pendiidkan Nilai; Keterampilan Berpikir