Raudhatul Athfal (RA) Perwanida I Palangka Raya merupakan salah satu sekolah sederajat dengan TK dengan bercirikan agama Islam, lembaga ini adalah lembaga pertama yang yang harus dilalui oleh seorang anak yang dijadikan sebagai pondasi untuk melangkah kependidikan lebih lanjut pada jenjang pendidikan dasar.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) bagaimana pandangan orang tua terhadap RA Perwanida I, 2) Apa saja Informasi yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya, 3) Apa saja proses pembelajaran yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya dan 4) Apa saja output yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I? Sedangkan tujuan penelitian adalah 1) untuk mengetahui pandangan orang tua terhadap RA Perwanida I, 2) untuk mengetahui informasi yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya, 3) untuk mengetahui proses pembelajaran yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya dan 4) untuk mengetahui output yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, objek penelitian adalah motivasi orang tua menyekolahkan anak di RA Perwanida I Palangka Raya. Sedangkan subyek penelitian ini adalah 10 orang tua anak yang menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I Palangka Raya. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan 4 tahapan yaitu Collection Data, Reduction Data, Display Data dan Conclusion Drawing/verifying.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Orang tua anak berpandangan bahwa RA Perwanida I Palangka Raya memiliki tempat yang cukup strategis berada di tengah-tengah kota Palangka Raya, memiliki mutu yang bagus dan sudah di kenal luas oleh masyarakat Kota Palangka Raya. Sekolah ini memiliki ciri khas keagamaan Islam. 2) Informasi yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I Palangka Raya, karena orang tua ingin anaknya berada dalam lingkungan Islami, adanya kegiatan ekstra Kurikuler dengan biaya tidak terlalu mahal. Memiliki kegiatan/pembelajaran Iqra, praktek ibadah. kegiatan ekstra seperti drum band, menari dan lain-lain. 3) Proses pembelajaran yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I, adanya pengajaran yang tidak hanya mengajarkan pendidikan agama saja, melainkan pendidikan umum dengan porsi yang seimbang. Guru dinilai terampil dalam menyampaikan pembelajaran, kreatif, penyabar dan penyayang terhadap anak. Sekolah ini dipandang mampu memberikan pemahaman lebih kepada anak dan mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dibimbing oleh guru-guru yang sudah berpengalaman puluhan tahun, sehingga guru mengetahui karakter anak yang siap dikembangkan. 4) Output yang membuat orang tua termotivasi menyekolahkan anaknya di RA Perwanida I, anak bisa mengenal angka, huruf dan mampu hafal surah pendek dan bisa mengerjakan shalat di rumah. Anak juga mampu memiliki bakat seperti mewarnai, puisi dan lain-lain. Anak lebih mengerti sopan santun, lebih menghormati semua orang.